当 AI 浪潮重塑财务行业机理，当中小企业在全球化与数字化的十字路口寻求破局，一位深耕会计领域数十载的学者正以 “想到便做” 的实践精神，致力于架起学术理论与企业实践变革的桥梁，他是西安交大管理学院博士生导师、财政部全国会计名家、资深公共会计师 FIPA、资深财务会计师 FFA，努力推动中国会计行业与国际接轨，始终与时代同频学术研究的田高良教授。公共会计师协会（下称IPA）特地对他进行了访谈，本文将跟随这位 “会计数字化转型领军人” 的视角，解码他以“赳赳老秦”的人生信条，如何在人工智能、学术与实务中完美融合。
一、坚定中小企业的未来
习近平总书记指出，中小企业联系千家万户，是推动创新、促进就业、改善民生的重要力量，同时在我国经济发展中，起着不可替代的重要作用。使中小企业能够健康且高质量的发展，风险管控很重要，也是田高良多年的研究方向。他认为中小企业风险管控的有效必须实现“五化”——业务流程化、流程标准化、标准清单化、清单信息化、信息智能化，即供、产、销、人、财、物全部业务必须流程化，每一步流程都有标准，标准要有清单，通过实时、真实的信息抓取，保证透明，不是人控而结合智能化，把内控做到实处。当多数研究者还在论证理论可行性时，他已带领团队走访百余家企业，将风险管控从纸质制度转化为实时抓取数据的智能系统，并出版《数智时代的企业内部控制》。关注中小企业的未来，这与 IPA “服务中小企业” 的务实定位不谋而合。内控管理在国内企业管理中已实行20多年，伴随企业的国际化进程，更需要运行层面的补充，而IPA作为一个国际化的专业财务人员协会，能够更好传递全球范围的前沿管理知识与实践经验，更好服务中小企业专业财务人员。
二、助力中小企业的拓展
田高良认为作为高校、专业协会、机构等有责任打造数智时代中小企业国际化的生态系统，通过 “科技赋能、专业赋能、要素赋能、机制赋能” 四维框架，为数智时代的会计生态注入新动能，帮助中小企业数字化转型。他期待更多如IPA这样的国际专业机构能够发挥各自优势，形成良性循环机制，共建共享、积极对接，通过各种方式合作课程、论坛、研究等赋能中小企业的高质量发展。
对于中小企业而言，“共享”是一个新而广泛的概念，不是局限在原有狭隘的财务共享，而是供、产、销、人、财、物全要素的共享，简称新财务，大共享。如今智能化发展已到了新阶段，诸如煤矿这样的传统行业，早已不是《平凡世界》里落后的大亚湾煤矿而是现代化的智慧矿山，“共享”机制重要的原则是适用性、成本与收益配比，同时需要关注“数字化”、“绿色化”双化协同。IPA一直关注数字化领域的应用，除了自身坚持数字化管理的践行外，也在积极推动企业的数字化转型，提供了大量领先、优质、原创的精彩内容、活动与学习交流。
三、AI时代下会计破局
用简洁易懂的言语阐述高深理论是田高良作为教师的特质，虽然经历过企业与机构，教师这份职业却是他人生的最爱。面对AI与不断创新的技术挑战，田高良认为既要劈开技术迷雾，也要雕琢专业细节，无所畏惧、面对不会不懂，学着用并在实践中摸索经验。60后的田高良敢当“数字前锋”，2024年主动申请西安交通大学两项 AI 教改项目，现已完成生成式大语言模型赋能财务管理课程改革并应用于教学。
“和若春风，肃若秋霜” ，当下企业财务人员结构已发生根本变化，从共享财务、业务财务、战略财务的“金字塔”型结构向纺锤结构转变，“会计”不会消失，但需要及时迭代升级。田高良认为现在财务人既要有 “敬业” 的踏实，又要有 “创业” 的锐气，既要守护价值，更要坚守价值创造的内核，把自己培养成创新型、复合型、应用型的智能会计人才，不用过于纠结新技术的研究与理解，重要的是学会使用智能工具。
四、“想到便做”的理念践行
1985年7月23号田高良参加工作，日记上写下了“想到便做”，这句话伴随着互联网工具的诞生，是他的QQ签名，也是他一直的座右铭。习主席说要弘扬“赳赳老秦”的精神，勇立潮头、追赶超越，田高良认为在机会面前，先开枪后瞄准以免错过，是他对于“想到便做”的延展注解。不管过去什么状态，何时开始都不晚，只要坚持不懈。从2009年起，田高良先后参加财政部会计领军人才、特支计划、会计名家培养工程三个项目，总共花了15年，前后的坚持就产生了完全不同的结果，完成了他从企业人到研究学者的转型。
田高良曾担任某企业独立董事，发现企业违规操作时及时提醒、董事会告知并保留相应材料，一年半的时间里撰写60余页的材料完成申诉免责，除独董以外其他高管都被处理或处罚，让他在企业风险防范上有了一步深刻的认知，这也让他认为为人做事一定要“勤勉尽责”，坚持“外圆内方”信念，即对合作保持开放与包容，对原则保持执着的坚守。
访谈时正值毕业季，田高良刚送走一批莘莘学子，他送学生三句话：一是画好人生战略地图。制定自己的“十五五”规划和十年远景目标纲要，追求多元化的成功，为单位创造价值、为家庭构建和谐、为社会做出贡献，成为终身学习、多元学习、高效学习的学习型个人。二是建好人生高质量发展的生态系统，充分利用各种资源、实现科技、专业、要素、机制四个维度赋能可持续发展。三是编好人生共赢增值表。作为会计人员，不光要算自己的账，还要算利益相关者的账，实现共创、共赢、共享。
作为IPA的资深会员，田高良教授对协会有着很深的感情，从自身出发，他对IPA与上海财经大学、南京林业大学等国内知名高校的合作格外关注，也对IPA开放学生会员资格，向广大高校学子提供资源的举措深表认同。他坚信IPA与高校的合作，将为中小企业人才培养与国际化发展，共同打造合作共赢的数字生态环境，更期待中国的自主会计智慧有机会走向全球舞台的中央。
